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高职院校毕业论文(设计)存在问题与对策探析

     

摘要

毕业论文(设计)是高职学生走向社会前在学校的最后一个综合性的实践教学环节;是实现教育与生产劳动和社会实践相结合的最佳途径;是学生探求真理、强化社会意识、提升知识技能和完善自我能力的重要过程。但就目前的写作现状而言,高职院校毕业论文(设计)还存在:思想认识不到位、选题狭窄且与实习就业脱节、理论性成果可读性差、实践性成果缺乏实用性等四个方面的主要问题。要改变这种局面,以下四点改革对策值得探索:一是准确定位,制定严格的制度,抓好"4321"工作;二是探索"顶岗实习—毕业设计—就业"三位一体的培养途径;三是"集中培训—分类分散—集中论证"指导模式;四是优化校外教学资源,实行校企联合的"双导师"制度。

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