首页> 中文期刊> 《德州学院学报》 >素质教育背景下课堂教学观念的转变

素质教育背景下课堂教学观念的转变

         

摘要

通过对传统教学观的审视,揭示了不利于学生个人发展的种种弊端,从教学观,师生观及知识观等方面,阐述了现代课堂教学中教学观念转变的重要性,着重阐述了在教学过程中应实施以人为本,以学生为中心,以创新为主的教学观念,以及实现这些教学观念的策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号