天文学教育在地方高校的探索与实践

盖宁; 唐延柯

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21世纪科学技术迅速发展,国内外大型天文科研仪器相继投入使用,使得天文学这门古老的学科再一次焕发了勃勃生机.2016年引力波成功探测并验证了爱因斯坦的百年预言之后,天文学和物理学的交叉学科天体物理学已经成为基础研究的热点,为天文学的发展注入了新的活力.天文学呈现出了服务基础研究以及通识教育的巨大潜力.而在地方本科院校,天文学教育比较薄弱.本文基于国内外天文学教育以及科研进展,结合国内大型天文国之重器LAMOST和FAST的投入使用,探索性的讨论了地方本科院校开展天文教育的必要性和紧迫性.

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来源
《德州学院学报》 |2019年第2期|1-4|共4页
作者
盖宁; 唐延柯;
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作者单位

德州学院物理与电子信息学院;

山东德州 253023;

德州学院物理与电子信息学院;

山东德州 253023;

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正文语种 chi
中图分类教育与普及;
关键词
天文教育; 天体物理学; 地方高校;

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