新时代劳动教育理念的理论内涵及时代价值

施雯; 孙乃龙

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新时代劳动教育理念是在中国教育发展面临新任务新要求的背景下形成的,其意蕴深厚,不仅秉承了马克思主义经典作家、中华优秀传统文化中的劳动观,而且融合凝结了中国共产党人的劳动思想.它包含了"五育并举"教育理念,创新型、创造性劳动教育理念,劳模精神教育理念三部分内容.新时代劳动教育理念不仅对形成正确的劳动观和实现中国梦提供了实践路径,也为教育的创新发展指明了方向.

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来源
《德州学院学报》 |2021年第1期|54-57|共4页
作者
施雯; 孙乃龙;
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作者单位

安徽工程大学马克思主义学院安徽芜湖 241000;

德州学院马克思主义学院山东德州 253023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类劳动教育;
关键词
新时代; 劳动; 劳动教育;

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