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浅议青年班主任应具备的素养

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研究发现,中小学青年班主任普遍存在年龄较小,经验不足的状况。面对新形势,和青少年学生的身心发展新特点,青年班主任普遍感到专业素养发展不够,特别是班级管理能力缺乏,笔者对此提出了相应的对策。

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来源
《德州学院学报》 |2012年第s1期|53-55|共3页
作者
吴苹;
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作者单位

临邑师范学校;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
青年班主任; 班级管理; 专业化; 素养;

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