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蔡东伟; 刘新华;
东华理工大学马克思主义学院,江西南昌330013;
江西省教育考试院,江西南昌330038;
手机阅读方式; 研究生; 理论思维; 培养;
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:社论 - 阅读良好:绘制学术阅读的复杂性和驾驭本科和研究生的阅读旅程
机译:更智能,更快速地阅读:对工程研究生的快速阅读和阅读保留研讨会的思考
机译:研究工程绘图教育与思维培养方式
机译:2名第二语言研究生在阅读学术论文时的加工方式和加工策略的探索性研究
机译:评估初级保健医生吸入系统的理论实践知识研究生研究生和本科
机译:不同领域的研究生的批判性阅读训练的效率不同领域的研究生的批判性阅读训练的效率不同领域的研究生的批判性阅读训练的效率
机译:EpsCoR支持研究生改进的Diakoptic理论研究
机译:从用户医学研究生成精细医学研究的系统,工作站,从用户医学研究生成精细医学的方法和计算机程序产品
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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