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借助QQ学习群辅助提高“高等数学”教学质量研究

         

摘要

“问题主导”教学方法是指教师在教学过程中以“问题”为中心进行创造性教学的方法.通过对QQ学习群的运用研究,发现“问题主导”教学模式可以不再局限于课堂运用,借助QQ学习群发布课前预习问题、讨论及复习巩固,既可以满足无手机课堂的要求,提高课堂教学效果,又可以利用手机的功能,改变“高等数学”课程的学习时间结构,弱化高等数学课程的抽象难学性,提高学生的学习质量.

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