阶梯式课堂教学管理体系的探索

陈祥春

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广州市南武中学是广州市的百年名校之一。学校现为广东省一级学校，广东省国家级示范性高中。新的历史时期，南武中学秉承坚忍、奉公、力学、爱国的校训．坚持“育人为本，拓展潜能”的办学理念，积极探索拓潜教育的办学特色，“人人有潜能，教育可拓潜”的教育思想深入人心。然而，近几年来，新调入的教师尽管有着丰富的经验、扎实的功底，但他们有的来自内地，有的来自其他中学，

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来源
《教育导刊》 |2013年第5期|66-69|共4页
作者
陈祥春;
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作者单位

广州市南武中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学管理体系; 阶梯式; 课堂; 南武中学; 示范性高中; 育人为本; 办学理念; 办学特色;

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