美国2011年中小学科学课程评价新标准解读与启示

罗贵明

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美国在2011年发布了中小学科学课程评价新标准。文章简略介绍了美国中小学科学课程评价标准的发展历程,解析了2011年美国中小学科学课程评价标准,并对2011年美国中小学科学课程评价标准与1996～2005年美国中小学科学课程评价标准进行了比较,在此基础上提出了对当前我国中小学科学课程教学及评价的看法。

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来源
《教育导刊》 |2013年第5期|41-43|共3页
作者
罗贵明;
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作者单位

宜春学院师范教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
科学课程; 评价标准; 特色; 变化; 启示;

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