基于问卷调查的家校合作问题及对策研究

李丽娟

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基于问卷调查的家校合作问题及对策研究

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采取抽样调查问卷的方式,以广州市第三中学的学生家长和教师为调查对象,了解并分析了学校家校合作的现状和存在问题:家校合作的渠道单一、内容狭小;教师与家长对对方的认可度不一;家长在家校合作行动上不够积极主动;学校对家校合作缺乏计划性和系统性。基于存在的问题,提出加强家校合作的策略:深化家校合作的认识,明确职责,协同教育;鼓励家校互动,实现双向交流;拓宽沟通合作渠道,巧用家长资源,突显学生主体的地位;加强校本研修,促进家校合作。

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来源
《教育导刊》 |2013年第5期|23-26|共4页
作者
李丽娟;
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作者单位

广州市第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
家校合作; 存在问题; 策略; 方法;

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