试探有效的英语语法复习课教学

陈耀武

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一、当前英语语法复习教学存在的问题怎样上好英语语法复习课，是一个很值得研究的问题。语法复习课如果上不好，往往会变成旧课的重复，或者是新课的再版．这不仅不能发挥语法复习课的作用，而且会使学生感到乏味而降低学习兴趣。复习课重在“习”上。要在重温的过程中，把已获得的知识加以整理、归纳、概括．使知识更系统化，从而加深对知识的理解。

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来源
《教育导刊》 |2009年第2期|56-57|共2页
作者
陈耀武;
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作者单位

广州市82中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;语法;
关键词
复习课教学; 英语语法; 教学存在; 语法复习; 学习兴趣; “习”; 知识; 系统化;

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