粤港澳大湾区高校联盟建设的现状、困境与对策

卓泽林; 马东影

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高校联盟是粤港澳大湾区教育合作发展战略中的重要一环,在解决高等教育分工定位雷同、无序竞争以及推动大湾区高等教育内涵式发展上具有重要意义。从2016年11月到2020年7月,粤港澳大湾区已初步建成25个高校联盟,呈现出类型多样、层次丰富、合作框架全面等特点,但也面临着内部动力不足、价值目标模糊、管理架构缺位等现实困境,这主要源于粤港澳大湾区高等教育资源分布不均、发展水平差异显著、制度壁垒滞碍等因素。通过激发内生动力、明确共生合作目标、规范联盟管理制度等途径,可以促进粤港澳大湾区高校联盟建设。

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来源
《湖南师范大学教育科学学报》 |2023年第4期|90-97|共9页
作者
卓泽林; 马东影;
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作者单位

华南师范大学国际与比较教育研究所;

广东技术师范大学教育科学学院;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
粤港澳大湾区; 高校联盟; 合作发展;

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