初中数学'体验学习'实验报告

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机译：初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略

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机译：应用普遍设计原则在日本学习初中数学课程中的学习原则 - 以案例研究

机译：正念的学习体验通过基于游戏的创造力学习中的增强的流程和自我效能感，促进了掌握体验

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