成果导向理念下的电子信息类专业实践教学体系构建与实现

武一; 闫梦; 周亚同; 花中秋

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成果导向理念下的电子信息类专业实践教学体系构建与实现

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成果导向教育理念的关键是以学生为中心,以需求为导向.在此理念的引领下,本文构建了适用于电子信息类专业的实践教学体系,并从实验、实习实践、毕业设计和第二课堂的角度,分别说明其实现和达成过程.阐述了在各教学环节的质量标准和监控条件下,通过一系列教学改革,加强实验教学的探究性、实习实践的深度性和毕业设计的完善性研究,从而实现学生创新能力的培养.

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来源
《电气电子教学学报》 |2020年第5期|144-146150|共4页
作者
武一; 闫梦; 周亚同; 花中秋;
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作者单位

河北工业大学电子信息工程学院天津300401;

河北工业大学电子与通信工程国家级实验教学示范中心天津300401;

河北工业大学电子信息工程学院天津300401;

河北工业大学电子信息工程学院天津300401;

河北工业大学电子与通信工程国家级实验教学示范中心天津300401;

河北工业大学电子信息工程学院天津300401;

河北工业大学电子与通信工程国家级实验教学示范中心天津300401;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
成果导向; 实践教学体系; 创新能力; 电子信息类专业;

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