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基于ITtools平台的小学信息技术合作学习模式研究r——以《制作电子板报》为例

         

摘要

在信息技术课堂上,学生的差异性明显地影响了信息技术课堂教学效果,造成教与学的不同步,极大地降低了部分学生的学习成就感,寻求一种适合学生互助学习,共同提高,增加成功率的合作学习模式成为必要.ITtools平台为学生进行合作学习提供了一个很好的媒介.

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