应用技术型独立学院工程学科复合型创业教育模式的实践研究r——以计算机类学科专业群建设为例

陈育栎

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针对高校转型改革的背景下应用型独立学院的创新创业人才培养模式提出新的思路,其目的是从社会发展的需要及独立学院应用型人才培养角度与独立学院工科学生技术动手能力、开拓冒险精神强等生源特点出发,探索当前高校转型改革背景下研究应用型独立学院产教融合驱动"创新、创意、创业"复合型人才培养模式的创新改革过程,为独立学院培养创新创业跨学科人才的培养模式提出对接产业的合作式创业教育培养建议,保证应用技术型独立学院高等教育的可持续健康发展.

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来源
《福建教育学院学报》 |2018年第7期|55-59|共5页
作者
陈育栎;
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作者单位

福州大学至诚学院,福建福州350002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
独立学院; 创新; 创业; 跨学科融合; 人才培养;

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