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试论网络环境下学生的道德教育

         

摘要

网络时代的来临,对学生道德规范产生了巨大的冲击.教育要主动适应网络时代的要求,提高学生的网络道德素质.教师在信息技术教学中应渗透道德教育,突出学生的主体性,培养学生的网络道德能力;学校应以网络为裁体,实施创新德育;学校、家庭和社会形成合力,就可构建现代的德育网络体系.

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