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试论研究性学习与高中思想政治课的整合

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摘要

研究性学习有利于培养学生的探究意识、探究技能、探究气质,有利于培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力,因此,有必要加快研究性学习与高中思想政治课的整合,这也是课改的必然趋势.

著录项

来源
《福建教育学院学报》 |2007年第11期|83-84|共2页
作者
林丽缎;
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作者单位

永春六中;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
研究性学习; 高中思想政治课; 整合;

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