高职辅导员职业能力的'全线'探究

黄津津; 戈英

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指出了辅导员处于立德树人工作的最前线,是学生的良师益友和引路人.高职辅导员在响应习总书记"六个要"的同时,更要从职业院校学生的特点出发,建立和谐的师生关系,营造积极的育人环境,实现学生的自我管理.结合具体实践,探索了辅导员从专业化、职业化走向专家化的路径,提出了高职辅导员职业能力提升的办法,为高职辅导员的学生教育与管理工作提供参考.

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来源
《绿色科技》 |2021年第7期|252-253|共2页
作者
黄津津; 戈英;
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作者单位

湖北生态工程职业技术学院生态环境学院湖北武汉430200;

湖北生态工程职业技术学院生态环境学院湖北武汉430200;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高职辅导员; 职业能力; 高校思政;

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