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浅析我国古代教育管理思潮及其影响

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摘要

中国古代教育管理思潮主要可概括为三种类型,它们之间既有区别又有联系,呈现着共同的特征,如重政治、轻经济,重整体管理、轻个体培养等,仍深深影响着我国当前的教育管理理论和实践.

著录项

来源
《广东轻工职业技术学院学报》 |2006年第4期|60-63|共4页
作者
李芹;
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作者单位

广东轻工职业技术学院,高职教育研究所,广东,广州,510300;

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正文语种 chi
中图分类先秦哲学（~前220年）;
关键词
古代; 教育管理思潮; 影响;

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