论高校自主管理权与学生受教育权的冲突与平衡

机译：基于高校艺术设计类学生学习能力的现状建设“多维空间自主学习实践育人平台”的探索与研究

机译：高校科研成果评价体系的冲突平衡设计

机译：残疾儿童的性自主权与受教育权：以南塞护理学校为例

机译：建设自主英语学习中心，培养学生在高校数字化信息技术研究自主权

机译：高校芭蕾舞和当代舞蹈专业学生的镜子训练和平衡控制

机译：医生的罢工权是否超过学生的受教育权？秘鲁持续的道德困境

机译：在高校学生范式中的形式，方法，技术和自主认知活动的形式，方法，技术和手段 - 高等教育机构的学生

机译：高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告

机译：信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法，能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务

机译：高校学生功能可能性的评价方法。

机译：高校学生镜像生成系统及方法