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韦娜;
广西医科大学口腔医学院,广西南宁530021;
社会主义核心价值观; 学风建设; 学习动机; 融合渐进式;
机译:大学生职业生涯规划对学风建设的作用研究
机译:新时期高校学风建设的思考。
机译:浅谈如何加强学校学风建设
机译:基于党建博客的大学学风建设新模式研究
机译:对企业主在选择是否实施退出策略时考虑的渐进式和渐进式因素的检验
机译:通过词典演化进行多图谱分割的渐进式标签融合框架
机译:基于“学工、教学深度融合”的学风建设途径研究
机译:可重新定位军营渐进式抗倒塌能力的研究。
机译:渐进式无损视频编码的方法,渐进式无损视频解码的方法,渐进式无损视频编码设备,渐进式无损视频解码设备,渐进式无损视频编码程序,渐进式无损视频解码程序以及渐进式无损视频编码程序和渐进式无损的记录介质视频解码程序
机译:渐进式无损视频编码方法,渐进式无损视频解码方法,渐进式无损视频编码设备,渐进式无损视频解码设备,渐进式无损视频编码程序,渐进式无损视频解码程序以及渐进式无损视频编码程序和渐进式无损记录介质视频解码程序
机译:渐进式图像融合
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