退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
卢华东;
广西银行学校;
数学教学; 元认知提问; 认知提问; 内容; 几点注意;
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:使用图形计算器对数学教学中认知和元认知领域的影响
机译:教师在数学教学中对自己的信念和提问方式的反思
机译:数学焦虑和数学元认知对有和没有数学学习困难的儿童单词问题解决的影响
机译:启发性提问在高中数学教学中的实践思索
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:提高元认知能力的学习数学的系统和方法
机译:以书面,数学或会计的形式发展到纸上谈兵。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。