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实施主体教育 提高教学质量——中师体育课堂教学改革实验小结

         

摘要

本文就如何创设条件调动学生学习的主动性、自觉性、让学生通过积极主动的学习来提高课堂数学质量进行了研究,取得了一定的实效.

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