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美国大学英语系人才培养的有效方式——张爱平教授访谈录

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文章作者朱文宣在加州州立大学奇科分校访问学者任务即将结束之际,采访了张爱平教授.张教授结合自己多年的教学、科研和系主任工作经验,从课程设置、教学方法、师资培养、办学特色、实习实践、教学评价等方面剖析了美国大学英语系人才培养模式的一般特点,并对国内地方高校实施国标、制定校标提出了建设性意见.

著录项

来源
《广西教育学院学报》 |2018年第6期|40-45|共6页
作者
朱文宣;
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作者单位

广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
美国大学; 加州州立大学; 英语系; 人才培养;

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