首页> 中文期刊> 《广西民族大学学报：哲学社会科学版》 >独生子女的教育获得与性别平等的政策建构——基于江苏、四川两省农村调查数据的分析

独生子女的教育获得与性别平等的政策建构——基于江苏、四川两省农村调查数据的分析

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

利用对江苏、四川两省1 206名农村子女的问卷调查资料,探讨独生子女政策能否增进农村子女的教育性别平等这一问题。研究发现,独生子女政策能增加农村子女享有家庭教育资源的份额,增进农村子女的教育性别平等,是建构农村地区教育性别平等关系的重要引擎。

著录项

来源
《广西民族大学学报：哲学社会科学版》 |2011年第5期|21-27|共7页
作者
肖富群;
展开▼
作者单位

广西师范大学法学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化人类学、社会人类学;
关键词
农村独生子女; 教育; 性别平等;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 农村独生子女的学校教育优势——基于江苏、四川两省的调查数据 [J] . 肖富群 . 人口与发展 . 2011,第2期
2. 农村独生子女的学校教育优势——基于江苏、四川两省的调查数据 [J] . 肖富群 . 教育科学文摘 . 2011,第6期
3. 农村青年独生子女的就业特征——基于江苏、四川两省的调查数据 [J] . 肖富群 . 中国青年研究 . 2011,第12期
4. 农村独生子女父母居住方式及其影响因素分析--以江苏、四川两省为例 [J] . 徐俊 . 兰州学刊 . 2015,第10期
5. “黄箱”政策、信贷与保险互联是否会改变农户生产选择?——基于江苏、湖北两省的数据分析 [J] . 张建军 ,许承明 . 世界经济与政治论坛 . 2012,第5期
6. 区域高等教育投入与人才集聚投入对经济增长的共轭驱动——基于江苏、浙江两省数据的实证分析 [C] . Lin Liu ,刘林 ,Li Guo . 2012中国教育经济学年会 . 2012
7. 扩招与高等教育机会的性别平等化——基于综合社会调查(CGSS2008)数据的实证分析 [A] . 陈奇 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号