尼尔《夏山学校》“生命、自由与爱”的教育精神研究

赵洁

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尼尔《夏山学校》“生命、自由与爱”的教育精神研究

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随着现代教育越来越科学化,教育的目的也愈加功利,教育本身所应表达的对生命的热爱、对自由的追求和爱的施予逐渐丧失。而尼尔的《夏山学校》试图在教育中让学生充分体会到生命的重要与光辉、爱的温暖与温情,鼓励儿童自由自觉地发现自己的天性与天赋,发展自己的特长,以成就健康的人格和快乐的人生。这种崇尚"生命、自由与爱"的教育精神及其在教育实践中的体现,对反思现存教育问题具有重要意义。

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来源
《广西青年干部学院学报》 |2013年第2期|42-44|共3页
作者
赵洁;
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作者单位

天津师范大学马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
尼尔; 夏山学校; 生命; 自由; 爱; 教育精神;

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