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运用“情感共振”做好高校思想政治工作

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摘要

“情感共振”的核心思想就是通过对受教育者个人情感的把握和尊重,实现与施教者情感的充分一致性,从而达到施教目的。思想政治教育工作者要有正确的世界观、人生观和价值观,具有较高的政治觉悟、心情舒畅,对事物的认识是积极的,才能运用“情感共振”做好学生的思想政治教育工作。但是“情感共振”也不能以情代理。

著录项

来源
《广西青年干部学院学报》 |2007年第4期|12-14|共3页
作者
王文山;
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作者单位

湖北汽车工业学院湖北十堰442002;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
情感共振; 思想; 政治;

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