大学体育课课程改革要点及学生取向的研究

韦华; 姜伟

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随着我国高等教育的不断深入,高校体育课程改革也引起了专家、学者乃至学生的关注.采用问卷调查法针对大学体育课程改革相关问题对体育教育专家及在校大学生进行调查,结果显示,在体育课程组织形式和体育课评价方式等问题上,大学生与专家意见高度统一,俱乐部制及出勤、技评和理论考试相结合的体育课评价方式将成为未来改革的主要方向.而体育课程内容应保持多样化以满足不同学生的不同兴趣和需求.

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来源
《广州体育学院学报》 |2011年第5期|110-113|共4页
作者
韦华; 姜伟;
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作者单位

新疆工业高等专科学校,新疆乌市830091;

新疆乌市业余体育学校,新疆乌市930002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
高等教育; 体育课程; 改革; 学生取向;

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