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对高校公共体育课实施体育俱乐部教学的研究

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摘要

通过问卷调查和实验研究,对高校试行的俱乐部式教学进行分析研究.结果表明,俱乐部教学有助于学生对体育锻炼的兴趣提高和习惯形成,对培养大学生终身体育意识和习惯有积极作用.

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来源
《广州体育学院学报》 |2003年第2期|81-84|共4页
作者
周威; 周爱光; 李敏卿;
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作者单位

华南师范大学体育科学学院,广东广州,510631;

华南师范大学体育科学学院,广东广州,510631;

华南师范大学体育科学学院,广东广州,510631;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
华南师范大学; 体育课教学; 俱乐部; 改革;

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