'中美欧'高校冰雪运动专业课程设置比较研究

吴晓华; 申富平; 朱志强

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'中美欧'高校冰雪运动专业课程设置比较研究

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cqvip:高校作为冰雪人才培养的重要机构,课程设置的好坏直接关系到冰雪人才的培养质量。通过文献、调查和访问方法,对中国、美国、欧洲部分高校冰雪运动相关专业的课程设置进行对比,了解中美欧冰雪运动专业课程设置概况和差异,分析中国冰雪运动专业课程设置存在问题。研究表明中美欧冰雪专业课程设置在专业依托、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面存在较大差异,差异存在原因主要受历史、体制和文化三方面影响,并借鉴冰雪强国的经验,提出完善中国冰雪专业方向课程设置建议和对策。

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来源
《广州体育学院学报》 |2020年第2期|100-105110|共7页
作者
吴晓华; 申富平; 朱志强;
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作者单位

河北体育学院河北石家庄 050000;

哈尔滨体育学院黑龙江哈尔滨 150000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
冰雪运动; 专业; 课程设置; 中国; 美国; 欧洲;

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