积极心理学对研究生心理健康教育的启示

侯佳琦; 方鸿志

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目前的研究生心理健康教育存在着受重视不够、教育理念问题化、教育方法陈旧化和教育不具备综合性等问题.文章从积极心理学视野出发,探析了研究生心理健康问题,认为应从设定研究生心理健康目标、完善心理健康教育模式、打造研究生心理健康教育社会支持体系等方面加强和完善,以期提升研究生心理健康水平,实现高校教书育人本质.

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来源
《桂林师范高等专科学校学报》 |2018年第1期|118-121|共4页
作者
侯佳琦; 方鸿志;
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作者单位

渤海大学马克思主义学院,辽宁锦州121013;

渤海大学马克思主义学院,辽宁锦州121013;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
积极心理学; 研究生; 心理健康; 教育;

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