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杨辉明; 李民;
桂林医学院大学外语部;
混合式学习; 英语教学; 信息技术; 本质; 改革;
机译:对大学生英语应用能力的测试分析(英文)
机译:采用音乐和电子学习方法来提高中国学生的英语发音
机译:开发了一种混合式学习方法,可在人员资源有限的情况下,向与健康相关的大学生群体提供信息技能培训。
机译:“产出驱动假设”框架下大学生英语应用能力研究
机译:了解储水和土壤水分的水文功能,采用大数据机学习方法提高预测能力
机译:使用混合式学习法指导大学生医学生有关心理能力法案
机译:在基于性别的英语过程写作中,大学生采用了哪些学习方法?
机译:为陆军领导者规划开发混合式学习方法
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:句子建立英语学习系统使用该英语学习方法的英语学习方法及其教学方法
机译:英语学习方法使用英语学习游戏卡套装,英语学习复合游戏卡套装和英语学习复合游戏卡套装
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