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河南省高校地理科学类人才培养现状及动态研究

         

摘要

本科地理科学类专业对基础教育师资和科研创新人才培养起着重要作用.通过对河南省地理科学类4个本科专业设置与招生状况的分析,呈现出四个动态:本科招生数量显著增加,专科招生数量剧减;生源质量偏低,文理兼收成为高校招生模式;师范类人才培养饱和,专业转型势在必行;4个专业发展不平衡,应用技术型专业前景广阔.

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