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朱玲;
北京中华书局<中华活页文选>编辑部,北京,100073;
初中; 诗歌写作教学;
机译:Facebook媒体上下文学习模型在初中学生诗歌写作教学中的应用
机译:言语方式:教师个人语言认识论元语言在诗歌写作教学中的作用
机译:浅谈初中写作教学
机译:初中小组学习与家具的分析与思考:品川学园(初中初中)的实验研究报告
机译:签名:重新思考美国诗歌,翻译美国手语,非裔美国人和奇卡诺诗歌的行为以及沉默的语言。
机译:书籍:笔触。关于34岁小中风的思想诗歌和思考
机译:加拿大省口头传统的诗歌 - 音乐传统语料(Romancero,Lyric和Child Fogtoire):加上斯省的省级口头传统(浪漫,抒情诗歌和儿童曲目)的平衡和一些思考/诗歌和音乐语料库:评估和一些思考
机译:程序中的诗歌:软件美学的简要考察,包括编程风格的历史观察和后期对象编程的思考
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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