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刘启艳;
贵州教育学院,教育管理系,贵州,贵阳,550003;
微格教研; 同侪训练; 教学技能; 校本培训;
机译:传扬内向光:早期贵格会修辞。迈克尔·格雷夫斯(Michael P.修辞和宗教研究9.韦科,得克萨斯州:贝勒大学出版社,2009年。xi + 462页。$ 49.95布。
机译:网络教研——拓宽教研的新途径
机译:双重团结:狮子座大帝的救赎神学。由J. Mark Armitage撰写。 Pp。 xiv +228。(早期基督教研究,9.)新南威尔士州斯特拉斯菲尔德市:与早期基督教研究中心联合的圣保罗出版社,2005年。isbn 0 9752138 2 2.论文$ 44
机译:滑动模式阻抗控制智能手指微格,用于自动掌握和微尺度的释放任务
机译:宗教研究中的系统理论:方法论批评(网络,通用系统理论,神学,路德维格·冯·贝塔兰菲)。
机译:创新创新与企业家教育制造者教育模式的探索与实践
机译:评论:安德烈亚斯·普里斯(Andreas H. Pries),莱蒂蒂亚·马尔茨洛夫(Laetitia Martzloff),罗伯特·兰格(Robert Langer)和克劳斯·安博斯(Claus Ambos)(编辑)在Ulrike Weinmann的合作下,仪式作为一种文化接触的表达。否定和重新定义之间的“融合”(东方宗教研究,第67页),威斯巴登:Harrassowitz,2013年:宗教研究杂志23(1,2015)210-214
机译:建立佛罗里达州惩教研究联盟:评估佛罗里达习惯罪犯法的影响。总结报告
机译:微格控制系统和微格
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