首页> 中文期刊> 《贵州师范学院学报》 >早期家庭教育的误区及对策

早期家庭教育的误区及对策

         

摘要

早期家庭教育,是教育系统工程的基础,基础夯实得如何,直接影响着教育这座大厦的根基。也关系到中华民旅发展的大业。纵观我国近20年早期家庭教育的现状和发展取向,在蓬勃兴起的同时,也步入或正在步入种种误区,这主要表现在:培养目标错位;期望值过高;教育内容缺乏科学性;教育态度、方法不当等。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号