新时代高职院校体育教育中融入思政教育的多维度思考

陈尉

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“课程思政”教育理念强调以“立德树人”为目标,以“全员、全过程、全方位”育人为引领,推进各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,培养时代新人。文章基于新时代高职院校体育教育与思政教育的内在关系,从思政教育融入体育教育的现状及原因分析入手,积极探索在体育教育中融入思政教育的有效路径,以期助力于高职院校思政教育更好融入体育教育的理论研究和实践探索。

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来源
《贵州开放大学学报》 |2021年第4期|21-24|共4页
作者
陈尉;
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作者单位

贵州职业技术学院;

贵阳550023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课程思政; 高职院校; 体育教育; 路径;

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