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大学生数字素养的现状及培养路径分析——以邯郸职业技术学院为例

         

摘要

信息技术的发展催生了当今时代的一系列变革,大学生的学习和生活方式发生了前所未有的改变.数字素养已经成为个体发展的关键因素,关系着大学生的学习、就业和终身学习.[1]调查结合职业院校大学生实际,了解大学生对数字素养的认知及能力,为图书馆开展大学生数字素养教育提供依据.

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