浅析和谐教育

李永贤

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构建社会主义和谐社会,要求教育的和谐发展.在分析中西方和谐教育思想历史发展的基础上,提出了和谐教育的内涵,包括人的心智的和谐发展、人的身心的和谐发展、个体发展与社会发展的和谐一致.真正实施和谐教育,必须做到以下几个方面:建立和谐的环境;建立和谐的师生关系;正确处理全面发展和个性发展之间的关系;加强科学教育与人文教育的整合.

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来源
《邯郸学院学报》 |2006年第4期|69-72|共4页
作者
李永贤;
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作者单位

国家教育行政学院,学报编辑部,北京,102617;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
和谐; 和谐教育; 教育;

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