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王志安;
邯郸师专物理系;
邯郸056004;
竞赛辅导题; 电功率; 效率; 基础教育; 素质教育; 中学; 物理教学;
机译:一道联考题答案的商榷
机译:一道值得商榷的联考题
机译:附:一道高考题的一题多解
机译:竞赛评估中的多面Rasch模型-基于辅导员专业能力竞赛的实证研究
机译:辅导员/种族/种族竞赛对辅导员多元文化培训,多元文化能力和多元文化自我效能之间的预测关系的调节作用,以应对处于危险境地的青年人提供咨询服务
机译:当辅导遇到辅导时:将辅导纳入社区医院现有辅导计划中的影响
机译:戏曲乐本体论二题:我的观念与立场——兼与周明先生等商榷
机译:1981年7月24日的“不明飞行物”:与张周生同志商榷。
机译:学生辅导系统具有自我学习的渐进式辅导和导师在互联网上的互动,并带有与问题一起传递的学生资料辅导答案。
机译:竞赛操作系统,竞赛认证处理系统,竞赛应用程序处理,竞赛录取处理系统,竞赛记录处理系统,竞赛覆盖程序处理系统和服务器
机译:题域判断装置及题域判断方法
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