加强民办高校校园文化建设研究——基于学生对校园文化建设的满意度

机译：加强校园文化建设,促进学生思想政治工作

机译：基于大学核心价值观的校园文化建设研究

机译：基于层次分析法的啦啦队对校园文化建设的影响研究

机译：针对东盟学生的多模式校园文化建设研究 - 以广西师范大学的视角

机译：基于网络的学习（WBL）与基于传统的基于讲师的学习（IBL）对基于学生学习风格的学生知识和满意度的影响。

机译：卢旺达医学生对基于模拟的学习的满意度和信心–模拟前和模拟后调查研究

机译：广西师范大学视角下针对东盟学生的多模态校园文化建设研究

机译：加强大学生参与海洋学研究，重点关注历史上的黑人学院和大学/少数民族院校。

机译：民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。

机译：生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系