民国时期职业教育立法的基本特征及当代价值

祁占勇; 齐跃丽

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职业教育法律是促进职业教育有序发展、保障公民接受职业教育权利的基本规范,科学立法、民主立法、依法立法是职业教育法治化的重要保证。民国时期职业教育立法具有内容比较全面、主体相对明确、技术较为规范等特点,形成了完整的职业教育法律体系,不仅构成了近代教育法制的重要组成部分,为近代职业教育发展提供了法律支持和制度保障,而且对于当前我国职业教育法治建设中职业教育立法的科学性和民主性、可操作性、适时修法、确保统一性、完善体系、强化执法等方面仍有一定的借鉴意义。

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来源
《河北师范大学学报：教育科学版》 |2021年第1期|103-111|共9页
作者
祁占勇; 齐跃丽;
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作者单位

陕西师范大学教育学院;

陕西西安710062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
民国时期; 职业教育立法; 发展演进; 基本特征;

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