体育教学中合作情感的追求

刘少华; 李亚英; 李刚

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体育教学中合作情感的追求

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师生之间良性互动是良好师生关系的最好体现,其中孕育着巨大的教育"亲和力"和"向心力"在体育课教学中更能体现出师生双方情感的合作,体育教师根据本门课程的特殊性,甚至可以说是优势把握教学过程中内在的情感合作的因素,通过师生间相互理解、相互信任、相互尊重,达到情感上的沟通与交流,这在当今教育理念中显得更为重要.

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来源
《河北民族师范学院学报》 |2003年第1期|111-112|共2页
作者
刘少华; 李亚英; 李刚;
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作者单位

承德民族师专普体教研室,河北,承德,067000;

河北医科大学普体体育部,河北,石家庄,050001;

河北商贸学校普体体育组,河北,石家庄,050071;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
体育教育; 情感; 信任; 自尊;

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