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数学建模与数学教育

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摘要

数学模型是人类认识世界和改造世界的有效工具,大学生数学建模竞赛是检验大学生创新能力的重要指标,通过探讨数学建模、数学教育、创新能力三者之间的关系,主张在数学教学中渗透数学建模思想,但反对用数学建模教育左右或割裂数学教育。

著录项

来源
《河北开放大学学报》 |2008年第3期|67-69|共3页
作者
陈金梅; 蔡惠萍;
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作者单位

石家庄学院数学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
数学建模; 数学教育; 创新能力;

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