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张洁; 李慧敏;
河北大学,马列教研部,河北,保定,071002;
中国政法大学,北京,100088;
高校; 重点学科建设; 原则;
机译:高校“第二课堂成绩单”评价体系的构建原则及内容
机译:朱克·莉莉亚(Zhuk Liliya)建立高校科技活动发展策略的概念性原则
机译:高校图书馆影响评估的原则与实践
机译:高校重点学科建设与科技教育发展的相关性分析研究
机译:高质量的高校新闻主义:新闻法规范的程序原则和出版物指南。
机译:高校教学教学的高校护理学生:护士在乌干达准备好了吗?
机译:探析学科馆员在高校重点学科建设中的作用
机译:实施高校有效参与国际发展活动的原则
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
机译:雷达波高测量仪器,雷达波高校正系数准备方法以及雷达波高校正系数准备装置
机译:在生产过程中至少有两个积极原则,包括通过将这些积极原则喷洒在单一平台上的阶段,其中有效原则不是植物提取物。
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