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建构主义思想对体育教育的启示

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摘要

评析各建构主义思想与其谱系的观点,梳理其对人与世界知识关系的新理解.揭示其积极变化和努力的方向对体育教育的影响与启示.从方法论的角度探讨与思考其用于体育教育的可行性,以期能对我国新课改的教育与应用有所启示.

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来源
《合肥师范学院学报》 |2010年第3期|115-118|共4页
作者
梁占歌; 张振华;
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作者单位

安徽师范大学体育学院,安徽芜湖,241003;

合肥师范学院体育部,安徽合肥,230061;

安徽师范大学体育学院,安徽芜湖,241003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
建构主义; 思想; 体育教育; 影响; 启示;

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