Mathematica在大学数学课堂的应用

林小围

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Mathematica在大学数学课堂的应用

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在科学技术快速发展的今天,大学数学教学的改革日益迫切.随着计算机和智能手机的普及,在教学实践中对传统的教学方式进行改革,将数学软件Mathematica引入数学课堂,以作图和符号计算为例,介绍了Mathematica如何在课堂中进行运用及注意要点,避免陷入教学误区,可以获得良好的教学效果,从而实现培养具有扎实数学基础和应用能力人才的目的.

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来源
《合肥师范学院学报》 |2018年第6期|62-65|共4页
作者
林小围;
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作者单位

南京大学金陵学院基础部 ,南京210089;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
Mathematica; 作图; 符号计算;

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