“VT法”在湖南日语学习者中的应用研究——基于二语习得视角

吴娱

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语音是学好外语的基础,也是高校日语学习者在二语习得中的薄弱环节.“VT法”(Verbo-Tomal method)是在“全身视听觉构造主义”理念下的国外先进教学方法.“VT法”强调利用全身的运动引导发音器官的调动,通过身体律动更好地把握语音“紧张与松弛”.通过“VT法”语音教学法,可以帮助学生在日语学习的初级阶段,以一种轻松有趣的方式掌握日语语音难点(鼻音闪音、清浊音、「(泰)」音、促音、声调、音拍等).

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来源
《黑河学院学报》 |2013年第5期|69-72|共4页
作者
吴娱;
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作者单位

湖南第一师范学院,湖南长沙410502;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 H36.1;
关键词
"VT法"; 日语语音难点; 二语习得; 教学实践; 湖南;

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