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构建地方高校转型趋势下音乐学专业应用型人才培养模式

         

摘要

我国高等教育结构性矛盾更加突出,集中体现在同质化倾向严重:高校人才培养结构和质量与目前的社会需求严重脱节,这直接影响了国家各方面的发展.从地方高校转型的背景、差距以及构建应用型人才培养方案进行分析,建立全新的音乐学专业应用型人才培养模式.

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